Klasmodus: een gids voor docenten
Zo gebruik je 1in8B, onze gratis levenssimulatie op basis van openbare statistieken, in de les: welke inhoud de klasmodus weglaat, welke gegevens deze nooit verzamelt en een lesplan van veertig minuten dat je morgen al kunt gebruiken.
Voorbereiding
Speel eerst zelf een leven: zo ontdek je het snelst over welke momenten je klas wil praten. Open daarna de klaslink hierboven en zoek het klaspaneel op het eerste scherm.
Voer een zelfgekozen klascode in met letters, cijfers en koppeltekens, kies een van de drie labs en start het. De code legt de labuitkomst vast: dezelfde code, dezelfde instellingen en dezelfde modelversie leveren dezelfde levens op. Zo vergelijkt de hele klas dezelfde tabel.
Druk de resultatentabel vanuit het paneel af of exporteer die als CSV, en sla de klaslink op als bladwijzer: de klasmodus zit in het adres, dus elke les begint met het opnieuw openen van die link.
Een les van veertig minuten
Het volledige plan past in één les. De gespreksvraag in het paneel is bij elke stap bruikbaar.
| Opening · 5 min | Open de klaslink op het bord. Lees samen de regel over het inhoudsbeleid en de gespreksvraag in het paneel: als je niet kon kiezen waar je geboren werd, wat zou dan je leven bepalen? |
|---|---|
| Dezelfde code, vijf levens · 10 min | Start het lab met vijf levens onder één klascode. Het loot vijf verschillende landen, gewogen naar het aantal geboorten, en één leven uit elk land, allemaal geboren in hetzelfde jaar. Open de details van elke rij en vergelijk waar hun paden uiteenlopen. |
| Eén land, meerdere jaren · 10 min | Schakel voor één land over naar het jarenlab: kinderen geboren in 1950, 1975, 2000, 2025 en 2050. Vraag de klas welke verschillen het geboortejaar verklaart en welke niet. |
| De wereld in cijfers · 10 min | Start het wereldlab met 300 geboorten. Vergelijk het gemiddelde en de mediaan met de echte landencijfers op de site en exporteer daarna de CSV of druk de tabel af voor het bord. |
| Afsluiting · 5 min | Keer terug naar de gespreksvraag. Elke leerling schrijft één zin aan een van de mensen van wie ze vandaag het leven hebben leren kennen. |
De klascode
Een klascode is een label dat ook als startwaarde voor de labs dient: dezelfde code met dezelfde instellingen reproduceert dezelfde levens en dezelfde tabel, zolang de modelversie overeenkomt met de versie in het paneel. Een andere code geeft een andere groep, die op dezelfde eerlijke manier wordt getrokken.
De code verandert niets aan het leven dat een leerling op het hoofdscherm speelt: de geboorte voor dat leven wordt altijd afzonderlijk getrokken uit dezelfde statistieken als voor iedereen.
Na het lab: afdrukken en CSV
De afdrukknop in het paneel maakt de resultatentabel geschikt voor papier. Met de CSV-export open je dezelfde cijfers in elk spreadsheetprogramma. Een afgerond leven op het hoofdscherm kun je vanuit de verslagweergave van het spel opslaan als een afbeelding van het verslag.
Ideeën per vak
- Maatschappijleer
- Start het lab met vijf levens en schrijf de vijf geboortelanden op het bord — vijf landen geloot met een weging naar het aantal geboorten, met één leven per land. Welke plaatsen verschenen, welke verschijnen nooit en waarom kun je niet kiezen waar je wordt geboren?
- Wiskunde en statistiek
- Eén leven is een individueel verhaal; driehonderd levens vormen een steekproef. Vergelijk de gemiddelde levensduur in het lab met de werkelijke levensverwachting van het land en bespreek waarom afzonderlijke runs sterk van het gemiddelde kunnen afwijken.
- Ethiek
- Open de details van een leven uit een land dat sterk verschilt van je eigen land en vertel een van de jaren na in de stem van die persoon. Maak daarna twee lijsten op het bord: wat de geboorte bepaalde en wat de persoon zelf besliste.
- Geschiedenis
- Het jarenlab zet 1950 naast 2025. Vraag de klas welke verschillen door mensen komen en welke door geneeskunde, machines en volksgezondheid.
Wat is 1in8B?
1in8B is een levenssimulatie die je in de browser speelt: uit de baby’s die op dit moment wereldwijd worden geboren, wordt voor jou een geboorte geloot, zonder dat je kunt kiezen waar, en je begeleidt die ene persoon van de geboorte tot het levenseinde. Het land, het gezin en de beginomstandigheden komen uit echte geboortestatistieken van 172 landen en gebieden. Het verdere leven ontwikkelt zich volgens de indicatoren van elk land.
Alles werkt op deze pagina, zonder account en zonder iets te installeren. De landencijfers komen uit UN World Population Prospects 2024 en World Bank World Development Indicators. We geven open aan waar de gegevens ophouden: niet elke indicator heeft een gecontroleerd referentiejaar, en gebeurtenissen buiten de statistieken volgen spelregels, geen voorspellingen.
Wat de klasmodus verandert
Open het spel met de onderstaande klaslink en de pagina werkt in de klasmodus: de regels voor milde inhoud gelden verplicht voor de hele sessie en kunnen niet op de pagina worden uitgezet.
Weggelaten in de klasmodus:
- zelfdoding en zelfbeschadiging
- seksueel geweld
- drugsverslaving
- expliciet geweld
- partnergeweld
- alcohol
- gokken
- criminaliteit
- tabak
Behouden volgens de statistieken:
- armoede en ziekte
- oorlogen en rampen in de landen waar ze voorkomen
- echtscheiding, hertrouwen en verlies van familieleden
- levens die vroeg eindigen
Berichten plaatsen in de community, woorden van andere spelers lezen, delen op sociale media en de herdenkingsplek zijn uitgeschakeld. De klasmodus verstuurt ook geen analysegegevens en toont geen advertenties.
Gegevens van leerlingen
Er worden geen gegevens verzameld waarmee een leerling kan worden geïdentificeerd. De klasmodus verstuurt helemaal geen analysegegevens: de pagina slaat de meting volledig over. Er zijn ook geen accounts, dus er hoeft niets te worden ondertekend of ingeleverd.
Een lopend leven, de inhoudsvoorkeur en recent afgeronde levens worden automatisch bewaard in de lokale browseropslag op het apparaat dat de leerling gebruikt. Ze blijven daar nadat de browser is gesloten; door de gegevens van deze site in die browser te wissen, verwijder je ze. Niets uit die opslag wordt ergens naartoe gestuurd.
Vragen van docenten
Hoelang duurt een leven?
De duur hangt af van het gekozen tempo, de leestijd en de beslissingen. De tijd in de instellingen van het startscherm is een schatting; pauzes en gesprekken in de klas kunnen een sessie verlengen. Een onvoltooid leven blijft in deze browser staan om later verder te spelen.
Welke apparaten werken?
Alles met een actuele browser: laptops, Chromebook, tablets en telefoons. Je hoeft niets te installeren en je niet aan te melden. Blokkeert het schoolnetwerk de site, vraag dan om in8b.com toe te staan.
Blijft de klasmodus aan?
De klasmodus zit in het adres. Open de klaslink bij elke les; die bewaren als bladwijzer is het makkelijkst. De link om de klasmodus te verlaten in het klaspaneel brengt de pagina terug naar het gewone scherm.
Wat als een leven vroeg eindigt?
Dat gebeurt bij sommige levens, omdat de statistieken echt zijn. Het verslag laat zien hoe het leven eindigde en welke jaren het omvatte. In het lab verschijnen vroege sterfgevallen net als andere uitkomsten in de tabel. Ook dat is een gesprek waard.
Kunnen leerlingen de levens die ze hebben gespeeld delen?
Nee. In de klasmodus zijn de community, woorden van andere spelers en herdenkingsplekken niet toegankelijk, en de knoppen om een afgerond leven te delen zijn uitgeschakeld. De afgedrukte tabel en de CSV-export vormen het gezamenlijke verslag van de klas.
Kost het iets?
Nee. Het spel is van begin tot eind gratis en vereist geen account. De klasmodus toont geen advertenties. Buiten de klasmodus gebruikt de site advertenties om de kosten te betalen; het privacybeleid beschrijft wat daarbij komt kijken.
Contact
Correcties, bugmeldingen en wensen vanuit je klas zijn welkom op [email protected]. Houd leerlingen buiten je bericht wanneer je schrijft — geen namen, scholen of foto’s.