Modalità classe: guida per insegnanti
Come portare in classe 1in8B, la nostra simulazione di vita gratuita basata su statistiche pubbliche: quali contenuti esclude la modalità classe, quali dati non raccoglie mai e un programma di quaranta minuti da usare già domani.
Preparare la lezione
Vivi prima una vita in prima persona: è il modo più rapido per scoprire di quali momenti la classe vorrà parlare. Poi apri il link per la classe qui sopra e cerca il pannello della classe nella prima schermata.
Inserisci un codice di classe a tua scelta, con lettere, numeri e trattini, scegli uno dei tre laboratori e avvialo. Il codice fissa il risultato del laboratorio: stesso codice, stesse impostazioni e stessa versione del modello generano le stesse vite, così tutta la classe confronta la stessa tabella.
Stampa la tabella dei risultati o esportala come CSV dal pannello e salva il link per la classe nei preferiti: la modalità classe è nell’indirizzo, quindi ogni lezione inizia riaprendo quel link.
Una lezione di quaranta minuti
L’intero programma si può svolgere in una lezione. La domanda di discussione del pannello può essere usata in qualsiasi fase.
| Apertura · 5 min | Apri il link per la classe sulla lavagna. Leggete insieme la nota sulle regole dei contenuti e la domanda di discussione nel pannello: se non potessi scegliere dove nascere, che cosa deciderebbe la tua vita? |
|---|---|
| Stesso codice, cinque vite · 10 min | Avvia il laboratorio delle cinque vite con un unico codice di classe. Estrae cinque paesi diversi con una ponderazione basata sul numero di nascite e una vita per ciascun paese, tutte nate nello stesso anno: apri i dettagli di ogni riga e confronta i punti in cui i loro percorsi si dividono. |
| Un paese, tanti anni · 10 min | Passa al laboratorio degli anni per un paese: bambini nati nel 1950, 1975, 2000, 2025 e 2050. Chiedi alla classe quali differenze si spiegano con l’anno di nascita e quali no. |
| Il mondo in numeri · 10 min | Avvia il laboratorio del mondo con 300 nascite. Confronta la media e la mediana con i dati reali dei paesi presenti sul sito, poi esporta il CSV o stampa la tabella per la lavagna. |
| Chiusura · 5 min | Torna alla domanda di discussione. Ogni studente scrive una frase che direbbe a una delle persone di cui ha conosciuto la vita oggi. |
Il codice di classe
Il codice di classe è un’etichetta che funge anche da seme per i laboratori: lo stesso codice con le stesse impostazioni riproduce le stesse vite e la stessa tabella, purché la versione del modello sia quella indicata nel pannello. Cambiando codice si ottiene un gruppo diverso, ma generato in modo altrettanto equo.
Il codice non cambia la vita che lo studente gioca nella schermata principale: la sua nascita viene sempre estratta separatamente dalle stesse statistiche usate per tutti gli altri.
Dopo il laboratorio: stampa e CSV
Il pulsante di stampa del pannello impagina la tabella dei risultati per la carta, mentre l’esportazione CSV permette di aprire gli stessi numeri in qualsiasi foglio di calcolo. Una vita conclusa nella schermata principale può essere salvata come immagine del resoconto dalla vista dei resoconti del gioco.
Idee per materia
- Scienze sociali
- Avvia il laboratorio delle cinque vite e scrivi sulla lavagna i cinque paesi di nascita: cinque paesi estratti con una ponderazione basata sul numero di nascite, con una vita per ciascuno. Quali luoghi sono comparsi, quali non compaiono mai e perché non si può scegliere dove nascere?
- Matematica e statistica
- Una vita è un caso singolo; trecento sono un campione. Confronta la durata media della vita nel laboratorio con la reale aspettativa di vita del paese e discutete perché le singole simulazioni si allontanano molto dalla media.
- Etica
- Apri i dettagli di una vita in un paese molto diverso dal tuo e racconta uno dei suoi anni con la voce di quella persona. Poi fai due elenchi sulla lavagna: ciò che ha deciso la nascita e ciò che ha deciso la persona stessa.
- Storia
- Il laboratorio degli anni affianca il 1950 al 2025. Chiedi alla classe quali differenze dipendono dalle persone e quali dalla medicina, dalle macchine e dalla salute pubblica.
Che cos’è 1in8B?
1in8B è una simulazione di vita da giocare nel browser: viene estratta per te una nascita tra i bambini che stanno venendo al mondo in questo momento, senza poter scegliere dove, e guidi quella persona dalla nascita fino alla fine della vita. Il paese, la famiglia e le condizioni iniziali derivano da statistiche reali sulle nascite in 172 paesi e territori; la vita successiva si sviluppa seguendo gli indicatori di ciascun paese.
Tutto funziona su questa pagina, senza account e senza installare nulla. I dati dei paesi provengono da UN World Population Prospects 2024 e World Bank World Development Indicators. Dichiariamo apertamente i limiti dei dati: non tutti gli indicatori hanno un anno di riferimento verificato e gli eventi che vanno oltre le statistiche seguono regole di gioco, non previsioni.
Cosa cambia nella modalità classe
Apri il gioco dal link per la classe qui sotto e la pagina funzionerà in modalità classe: le regole per contenuti moderati si applicano per tutta la sessione e non possono essere disattivate dalla pagina.
Contenuti esclusi nella modalità classe:
- suicidio e autolesionismo
- violenza sessuale
- dipendenza da droghe
- violenza esplicita
- violenza nelle relazioni di coppia
- alcol
- gioco d’azzardo
- criminalità
- tabacco
Contenuti mantenuti secondo le statistiche:
- povertà e malattie
- guerre e disastri nei paesi in cui si verificano
- divorzio, nuove nozze e perdita di familiari
- vite che finiscono presto
La pubblicazione nella community, la lettura delle parole degli altri giocatori, la condivisione sui social e il memoriale sono disattivati. Inoltre, la modalità classe non invia dati di analisi e non mostra pubblicità.
Le informazioni degli studenti
Non viene raccolta alcuna informazione che identifichi uno studente. La modalità classe non invia alcun dato di analisi: la pagina salta completamente la misurazione. Non ci sono account, quindi non c’è nulla da firmare o consegnare.
La vita in corso, la preferenza sui contenuti e le vite concluse di recente vengono conservate automaticamente nell’archiviazione locale del browser sul dispositivo usato dallo studente. Restano lì dopo la chiusura del browser e vengono rimosse cancellando i dati di questo sito in quel browser. Nulla di quanto conservato in questa memoria viene inviato altrove.
Le domande degli insegnanti
Quanto dura una vita?
La durata dipende dal ritmo scelto, dal tempo dedicato alla lettura e dalle decisioni. Il tempo indicato nelle impostazioni della schermata iniziale è una stima; pause e discussioni in classe possono prolungare la sessione. Una vita incompleta resta in questo browser e può essere ripresa in seguito.
Quali dispositivi si possono usare?
Qualsiasi dispositivo con un browser aggiornato: portatili, Chromebook, tablet e telefoni. Non c’è nulla da installare e non serve registrarsi; se la rete scolastica blocca il sito, chiedi di consentire l’accesso a in8b.com.
La modalità classe rimane attiva?
La modalità classe è nell’indirizzo. Apri il link per la classe a ogni lezione: salvarlo nei preferiti è il modo più semplice. Il link di uscita nel pannello della classe riporta la pagina alla schermata normale.
E se una vita finisce presto?
Alcune vite finiscono presto perché le statistiche sono reali. Il resoconto mostra come si è conclusa la vita e gli anni che ha attraversato; nel laboratorio, le morti precoci compaiono in tabella come qualsiasi altro risultato. Anche questo merita una discussione.
Gli studenti possono condividere le vite che hanno vissuto?
No. Nella modalità classe non sono accessibili la community, le parole degli altri giocatori e i memoriali, e i comandi di condivisione di una vita conclusa sono disattivati. La tabella stampata e l’esportazione CSV sono il resoconto condiviso della classe.
Si paga qualcosa?
No. Il gioco è gratuito dall’inizio alla fine e non richiede un account. La modalità classe non mostra pubblicità; al di fuori di questa modalità, il sito si finanzia con gli annunci e l’informativa sulla privacy spiega che cosa comporta.
Contatti
Correzioni, segnalazioni di problemi e desideri dalla tua classe sono benvenuti all’indirizzo [email protected]. Quando scrivi, lascia gli studenti fuori dal messaggio: niente nomi, scuole o foto.