روش‌ها و راستی‌آزمایی
شبیه‌سازی زندگی ما از چه ساخته شده، عددهایش چگونه تعیین می‌شوند، هنگام سنجش داده‌ها چه می‌گویند، چه چیزهایی را باید پایش کرد، و چگونه منبع را نام برد.
دنیا بر چه استوار است
هر زاد و مرگ، هر سال درس، هر دستمزد و هر خانواده در این شبیه‌سازی از آمارهای همگانی می‌آید: UN World Population Prospects 2024 برای تولد، جمعیت و جدول‌های زندگی؛ WHO Global Health Estimates برای علل مرگ؛ World Bank WDI برای درآمد، شهرها، مدرسه و اشتغال؛ UNESCO و UNDP برای آموزش؛ ILO برای کار؛ UNICEF، UNAIDS و UNODC برای ازدواج کودکان، ایدز و قتل؛ و World Happiness Report برای رضایت از زندگی. بلوک منابع در صفحه بازی همه را نام می‌برد.
هر زندگی شبیه‌سازی‌شده قصهٔ کامل یک انسان است، سال به سال روایت می‌شود و ۱۷۲ کشور و سرزمین را درمی‌گیرد. زادگاه به سهم واقعی کشور از تولدهای جهان کشیده می‌شود، همراه با جنسیت، شهر یا روستا، و جای خانواده در توزیع درآمد کشور. آنچه در یک سال می‌تواند رخ دهد، با احتمال‌هایی رخ می‌دهد که داده‌ها برای آن مکان، آن سن، آن وضعیت ثبت کرده‌اند.
انتخاب‌ها چگونه کار می‌کنند
در سایت، خواننده یک زندگی را می‌راند: یک کانون برای هر سال و یک انتخاب هر بار که تصمیمی پیش می‌آید. انتخاب احتمال‌های پیامدها را جابه‌جا می‌کند؛ هرگز نتیجه را تعیین نمی‌کند. جایی که زندگی‌ها باید خودشان برند — آزمایشگاه کلاس و راستی‌آزمایی زیرین — هر تصمیم به‌طور یکنواخت از میان گزینه‌های بازِ آن لحظه کشیده می‌شود و هر سال کانون پیش‌فرض بازی را نگه می‌دارد. هر اجرای کلاسی و هر جدول اینجا سطر مدل را با خود می‌برند که این سیاست را می‌گوید.
اعداد چگونه تعیین می‌شوند
جدول زندگی هر کشور چنان ساخته می‌شود که امید به زندگی هنگام تولد با عدد سازمان ملل برای آن کشور برابر شود، جداگانه برای زنان و مردان. مرگ بر حسب علت از الگوهای منطقه‌ای و سنی WHO Global Health Estimates پیروی می‌کند. احوال خودِ یک زندگی — گروه درآمدی‌اش، جایی که زندگی می‌کند، آنچه می‌گذرد — ریسکش را پیرامون سطح ملی جابه‌جا می‌کند.
شانس به پایان رساندن هر مرحله مدرسه از اعداد UNESCO و UNDP می‌آید، از میان گروه درآمدی خانواده و شهر یا روستایش خوانده می‌شود. درآمدها از توزیع کشور کشیده می‌شوند؛ نابرابری کشور شکلشان می‌دهد. ازدواج، زاد و ولد و کوچ از نرخ‌های خودِ کشور پیروی می‌کنند.
سنجیده بر داده‌ها
اندازه‌گیری روی مدل engine-2026-ff037793de331faf، در 2026-11-06: برای هر کشور ۲۴۰ زندگی با بذر ثابت، انتخاب‌ها چنان‌که توصیف شد کشیده شدند. این اعداد بازتولیدپذیرند — همان مدل با همان بذرها همان جدول را برمی‌گرداند.
| simulado | UN WPP 2024 | ± | |
|---|---|---|---|
| نیجریه | 56.3 | 54.5 | +1.8 |
| اتیوپی | 67.3 | 67.3 | 0.0 |
| هند | 71.5 | 72.0 | -0.5 |
| مصر | 71.3 | 71.6 | -0.3 |
| برزیل | 75.8 | 75.8 | 0.0 |
| مکزیک | 73.4 | 75.1 | -1.7 |
| چین | 75.5 | 77.9 | -2.4 |
| ایالات متحده آمریکا | 76.6 | 79.3 | -2.7 |
| آلمان | 78.3 | 81.4 | -3.1 |
| کره جنوبی | 80.4 | 84.3 | -3.9 |
| ژاپن | 80.0 | 84.7 | -4.7 |
| لسوتو | 57.8 | 57.4 | +0.4 |
| simulado | UN WPP 2024 | ± | |
|---|---|---|---|
| نیجریه | 3.30 | 4.48 | -1.18 |
| اتیوپی | 3.08 | 3.99 | -0.91 |
| هند | 1.57 | 1.98 | -0.41 |
| مصر | 2.42 | 2.75 | -0.33 |
| برزیل | 1.61 | 1.62 | -0.01 |
| مکزیک | 1.64 | 1.91 | -0.27 |
| چین | 0.77 | 1.00 | -0.23 |
| ایالات متحده آمریکا | 1.53 | 1.62 | -0.10 |
| آلمان | 0.83 | 1.44 | -0.61 |
| کره جنوبی | 0.86 | 0.72 | +0.14 |
| ژاپن | 0.83 | 1.21 | -0.38 |
| لسوتو | 2.36 | 2.69 | -0.33 |
| تحصیلات ابتدایی | دوره اول متوسطه | دیپلم متوسطه | تحصیلات دانشگاهی | |
|---|---|---|---|---|
| نیجریه | 87.9% | 82.1% | 58.3% | 17.5% |
| اتیوپی | 57.5% | 45.8% | 28.8% | 10.4% |
| هند | 94.2% | 90.0% | 67.9% | 32.5% |
| مصر | 97.9% | 97.1% | 74.6% | 39.2% |
| برزیل | 98.3% | 97.5% | 88.8% | 52.1% |
| مکزیک | 98.8% | 97.9% | 91.7% | 55.0% |
| چین | 97.9% | 96.3% | 87.5% | 46.3% |
| ایالات متحده آمریکا | 97.9% | 97.1% | 89.2% | 55.4% |
| آلمان | 98.8% | 97.9% | 90.8% | 51.7% |
| کره جنوبی | 98.3% | 97.9% | 90.4% | 62.5% |
| ژاپن | 98.3% | 97.1% | 88.8% | 51.3% |
| لسوتو | 50.4% | 42.9% | 31.7% | 11.3% |
ستون داده‌ها عدد سازمان ملل برای کشور است؛ ستون شبیه‌سازی میانگین سن مرگ زندگی‌های کشیده‌شده است. کشورهای قلهٔ توزیع جهانی به داده‌ها نمی‌رسند — لایهٔ رخدادها و احوال در شبیه‌سازی عمرهای واقعی را پایین می‌کشد که وگرنه بلند می‌رفتند. ما چنان‌که هست منتشر می‌کنیم.
مراحلی که زندگی‌های کشیده‌شده بدان‌ها رسیدند، به سهم. مدل اتمام مدرسه را از ورودی‌های UNESCO و UNDP از میان احوال هر خانواده می‌خواند؛ پس این سهم‌ها فراوردهٔ مدل تنظیم‌شده‌اند، نه تکرار ورودی‌ها.
چه چیزهایی را باید پایش کرد
- نتیجه‌گیری دربارهٔ این زندگی‌های شبیه‌سازی‌شده نتیجه‌گیری دربارهٔ مدل ماست. پیش از داوری دربارهٔ دنیا، با اعداد واقعی بازبین.
- نرخ‌ها بیشتر میانگین‌های کشوری‌اند؛ بر حسب جنسیت، سن، گروه درآمدی و شهر یا روستا فقط تا آنجا بخش می‌شوند که داده‌ها می‌روند. زندگی درون یک کشور دقیقاً به ظرافت داده‌های پشت مدل است.
- یک رخداد بعدی را چگونه تغییر می‌دهد، مدل ساده می‌گیرد: جایی که پژوهش منتشرشده هست از آن پیروی می‌کند، جایی که نیست برآورد است.
- مدل با رشد این سایت تغییر می‌کند. برای کاری که باید دوباره اجرا شود، نسخهٔ دقیق مدل را از جدول بالا ارجاع ده — آزمایشگاه کلاس در هر اجرا همان نسخه را گزارش می‌کند.
نام بردن از منبع
سایت، صفحه و نسخهٔ دقیق مدل را ارجاع ده، برای نمونه: “1in8B (in8b.com)، شبیه‌سازی زندگی، مدل engine-2026-ff037793de331faf، صفحهٔ روش‌ها و راستی‌آزمایی، بازدید در 2026-11-06.” آزمایشگاه کلاس و برون‌سپاری CSVاش همان نسخه را با خود دارند، تا خواننده بتواند بررسی کند کدام موتور اجرایی را ساخته است.
API توسعه‌دهندگان جریان یادداشت‌های مشترک و پیوندهای هم‌رسانی را مستند می‌کند، برای پژوهشگرانی که می‌خواهند بخوانند بازیکنان چه را برای انتشار برگزیده‌اند؛ هیچ چیز خصوصی آنجا افشا نیست.
در کلاس
راهنمای معلمان در صفحهٔ edu طرح درس‌ها را می‌کشد، و آزمایشگاه کلاس دسته‌های زندگی را با همان موتورِ اینجا می‌راند — با قواعد درسی که در پیوند دانش‌آموز سفر می‌کنند و رمزهای ده‌حرفی ناشناس کلاس که به کلاس امکان می‌دهند زندگی‌هایش را با داده‌ها بسنجد بی‌آنکه نامی بدهد.